國中生物

 
第一階段.....................


第 一 單元    顯微鏡的使用
第 二 單元    常見的原生生物
第 三 單元    常見的真菌
第 四 單元    常見的蘚苔、蕨類
第 五 單元    常見的種子植物
第 六 單元    常見的無脊椎動物
第 七 單元    魚的觀察
第 八 單元    常見的脊椎動物
第 九 單元    檢索表的製作
第 十 單元    動植物細胞的觀察
第十一單元  滲透作用
第十二單元  食物含有哪些養分

第二階段.....................


第 一 單元  食物含能量的測定
第 二 單元  植物光合作用的探討
第 三 單元  酵素作用
第 四 單元  植物體內水分的運輸
第 五 單元  植物的氣孔與蒸散作用
第 六 單元  探測人體的心音和脈搏
第 七 單元  血液的流動
第 八 單元  反應時間的測定
第 九 單元  感覺疲勞
第 十 單元  動物的行為
第十一單元  植物的向性
第十二單元  動物體溫的調節∼蛙的觀察

第三階段.....................


第 一 單元  呼吸作用
第 二 單元  植物營養器官繁殖
第 三 單元  蛋的觀察
第 四 單元  花的構造與花粉管萌芽
第 五 單元  耳垂位置的遺傳
第 六 單元  人類性別的遺傳
第 七 單元  個體間的比較
第 八 單元  血型的遺傳
第 九 單元  天擇的模型
第 十 單元  估計族群大小的演練
第十一單元  生態系的平衡
第十二單元  食物網

 

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